Tôi đã học múa nhóm trong khuôn viên trường được hơn hai tuần, gần 20 ngày trước và tôi vẫn chưa thấy kết quả gì.
Còn tuyệt vời hơn khi được tập luyện trên lớp, các động tác chuẩn hơn và học viên nhảy chỉn chu hơn.
Sau khi được kéo đến sân chơi, tôi thậm chí không thể nhớ mình nên đứng ở đâu. Cả lớp túm tụm lại bàn tán rôm rả nhưng không biết làm sao để nhớ mình đang ở đâu. Nó khiến mọi người tức giận nhưng họ phải kìm nén. Nó thực sự khó chịu. Điều này làm tôi nhớ đến buổi diễn tập cho chương trình ngày 1/6 năm ngoái. Sau khi luyện tập chương trình, tôi không biết phải ngồi chỗ nào sau khi rời khỏi lớp học. Khi lên sân khấu, tôi đổi hướng và không biết phải đi đâu. Cảnh tượng tương tự lại xuất hiện và tôi không khỏi mỉm cười. Chưa kể đến việc khiêu vũ, chân tay tôi tê cứng và tôi không thể theo kịp nhịp điệu chút nào. Các đồng nghiệp nói rằng không có tế bào nhảy múa. Điều này dường như không liên quan nhiều đến tế bào nhảy!
Điệu múa tập thể này, gọi là múa, thực ra là một bài tập nhịp nhàng. Nó kéo dài hơn ba phút, chỉ có khoảng nửa phút chuyển động, còn lại đều là những chuyển động lặp đi lặp lại.Bài nhảy được chọn là "Start to Happiness!"”, tiết tấu rất hay, nhịp trống rõ ràng, dễ bị lấn át nhịp.
Nghĩ lại quá trình học tập, thật khó diễn tả bằng một từ!
Đầu tiên, nhà trường sắp xếp cho các giáo viên chuyên nghiệp dạy tập thể trong một tuần, một tiếng rưỡi mỗi ngày để học các động tác cơ bản.Khi dạy nhóm, tính đến tình hình các em múa, tôi bố trí thời gian riêng để rèn luyện chuyên sâu cho các em.Khi họ nhảy lại vào ngày hôm sau, một số người vẫn không thể duỗi thẳng tay và không thể giơ tay lên, như thể họ đang đầu hàng.Không thể nào, ngày hôm sau, chúng tôi đã thực hiện 20 giây nâng ngang và nâng cao hơn trước khi nhảy, và mọi thứ trở nên tốt hơn một chút sau đó. Tuy nhiên, vẫn còn rất ít học sinh làm chưa tốt.
Tuần thứ 2 nhà trường không bố trí giáo viên đến dạy.Tôi vẫn dành một giờ mỗi ngày để điều chỉnh các động tác cơ bản của trẻ và sau đó mỗi trẻ đều vượt qua bài kiểm tra ở từng động tác.Đối với những em học chưa tốt, phụ huynh cũng được liên hệ, yêu cầu giám sát để con luyện tập thêm ở nhà.
Tuần này đã là tuần thứ ba rồi. Sau hai ngày nghỉ phép, một số học sinh đã có tiến bộ rõ rệt. Ví dụ, bạn cùng lớp Chu Zheyu, người tuần trước không theo kịp nhịp điệu, tuần này đã một mình hoàn thành và nhảy rất tốt.Một số học viên không những không tiến bộ mà gần như quên hết các động tác đã dạy.
Nhìn lớp khác ôi đau quá!Tại sao bạn không thể học nó?